PENERAPAN METODE INKUIRI DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA KELAS 9 SMPN 1 SUKATANI

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman siswa pada konsep kelistrikan dengan menerapkan metode inkuiri.Metode yang digunakan adalah penelitian Tindakan Kelas yang terdiri dari 3 siklus, masing-masing siklus terdiri dari 2 pertemuan yang menempuh langkah perencenaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi pada siswa kelas sembilan yang berjumlah 32 orang. Hasil penelitian menunjukan terjadi peningkatan pemahaman yang terlihat pada siswa yang tuntas belajarnya pada siklus 1 sebanyak 13 orang atau 40, 62%, siklus 2 sebanyak 21 orang atau 65,62%, dan siklus 3 sebanyak 29 orang atau 90,62%..Kesimpulan dari penelitian ini penggunaan metode inkuiri dapat meningkatkan pemahaman siswa pada konsep kelistrikan. Rekomendasi dari penelitian ini guru fisika untuk dapat memotivasi dan meningkatkan minat siswa belajar fisika dengan menerapkan metode inkuiri terutama untuk materi yang bersifat abstrak.