HeldaYuniati. (2022). PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN SENI BUDAYA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY SECARA DARING. Jurnal Pakar Guru, 2(2), 141–151. Retrieved from https://ejournal-leader.com/index.php/pakar/article/view/57