Setiasih, D. (2023). Meningkatkan Kemampuan Siswa dalam Memahami Lembaga Keuangan dan Perdagangan Internasional melalui Pembelajaran Aktif Model Pengajaran Terarah. Jurnal Pijar: Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(3). Retrieved from https://ejournal-leader.com/index.php/pijar/article/view/148