Setiawan, D. . (2023). UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MENGGUNAKAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE ROLE REVERSAL QUESTION PADA MATERI KEPUTUSAN BERSAMA. Jurnal Pijar: Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(1). Retrieved from https://ejournal-leader.com/index.php/pijar/article/view/157